В России прозвучала инициатива изменить существующую систему контроля успеваемости в российских школах. Как заявил РИА Новости заместитель секретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб, домашние задания учащихся необходимо проверять в устной форме.
Нейросетям вход воспрещен: в школах предложили ввести обязательную устную сдачу домашних заданий

По мнению Гриба, такая мера позволит существенно снизить масштабы использования технологий искусственного интеллекта в учебном процессе.

Основная проблема современной системы образования, как отмечает замсекретаря ОП РФ, заключается в доступности нейросетей.
«Сегодня ученик может выполнить работу с помощью ИИ, сдать ее и получить высший балл, фактически не обладая знаниями по теме. Письменные работы теперь нуждаются в обязательной устной верификации», — подчеркнул Владислав Гриб.
По его словам, школьник должен не просто предоставить текст или решение, но и детально объяснить учителю, каким именно образом он выполнял задание.
Замсекретаря ОП РФ акцентировал внимание на том, что подтверждение знаний в устной беседе является единственным способом остановить рост использования ИИ.
«В противном случае образовательный процесс превращается в самообман, который негативно сказывается и на учениках, и на педагогах», — отметил эксперт.
Чтобы реализовать эту инициативу на практике, Гриб предложил пересмотреть структуру школьных занятий и выделять значительно больше времени на уроках именно для проверки выполненных дома работ в формате диалога.
Вопрос проверки знаний российских школьников поднимался и раньше. Так, с 1 сентября 2026 года для первоклассников планируется полностью отменить домашние задания. Действующие на данный момент методические рекомендации Минпросвещения допускают назначение уроков на дом в первом классе, однако это должно происходить постепенно и с жестким ограничением по времени, которое ребенок тратит на подготовку.

Наряду с вопросами контроля знаний, в образовательной сфере готовятся изменения, касающиеся дисциплины.
Ранее главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания Марина Конева сообщила, что Министерство просвещения России уже определило порядок действий учителей при нарушении школьниками правил поведения. Эти нормы начнут действовать в 2026/27 учебном году.
Согласно регламенту, при первом нарушении порядка на занятии педагог должен ограничиться мерами педагогического воздействия. В случае повторного нарушения на том же уроке учитель получит право привлечь к ситуации ответственных за дисциплину лиц для проведения с учеником профилактической беседы.
