Президент России Владимир Путин поручил правительству рассмотреть возможность изменения официального наименования среднего профессионального образования (СПО).
Среднее – не значит второсортное: в России переименуют профессиональное образование

Соответствующее поручение опубликовано на сайте Кремля по итогам заседания Госсовета, состоявшегося 25 декабря 2025 года. Ответственным за выполнение назначен премьер-министр Михаил Мишустин, доклад должен быть представлен до 1 июля 2026 года.

Предлагаемые изменения в названии СПО
Инициатива о смене названия была озвучена вице-премьером Дмитрием Чернышенко на декабрьском заседании Госсовета. В качестве альтернативы предлагается термин «специальное профессиональное образование». По словам вице-премьера, это изменение должно отражать реальное значение данного образовательного уровня для достижения целей технологического лидерства страны.
В правительстве отмечают, что текущие программы подготовки квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена по объему навыков сопоставимы с отдельными направлениями высшего образования. Переименование рассматривается как инструмент позиционирования колледжей и техникумов как самостоятельного и престижного пути профессионального развития.
Новые требования к дипломам и оценке колледжей
Перечень поручений президента также включает ряд технических и организационных изменений в системе профессионального образования:
- Содержание дипломов
В документы об окончании СПО теперь будут вносить подробную информацию о результатах демонстрационного (выпускного) экзамена, а также данные об участии студента в чемпионатах и конкурсах профессионального мастерства.
- Рейтингование организаций
Региональным властям совместно с правительством поручено проводить ежегодную оценку работы колледжей и вузов. По итогам национальных рейтингов не менее 2% организаций с худшими результатами должны будут обновлять программы развития или подвергаться реорганизации.
- Нормативы затрат
Правительству поручено представить предложения по увеличению базовых нормативов затрат на обучение по профессиям, соответствующим задачам технологического лидерства РФ.
Реформа целевого обучения и стажировок
Поручения президента затронули и сферу взаимодействия образовательных организаций с работодателями. В частности, планируется усилить ответственность заказчиков целевого обучения. Они будут обязаны участвовать в организации практики, закреплять за студентами наставников и обеспечивать меры поддержки (выплаты и стипендии), условия которых должны быть четко прописаны в договоре.
Кроме того, в законодательстве планируется закрепить понятие «стажировка» как срочную форму трудовых отношений для получения первого профессионального опыта. Будут официально определены понятия «стажер» и «трудоустройство на стажировку».

По данным Министерства просвещения на конец 2025 года, в российских колледжах, техникумах и училищах обучается 3,9 млн студентов.
Согласно статистическому сборнику НИУ ВШЭ «Индикаторы российского образования», около 40% выпускников СПО 2021–2023 гг. работали не по полученной специальности. При этом среднее время поиска работы для выпускников сократилось с 5,4 месяца в 2023 году до 5,2 месяца в 2024 году.
В то же время в Минпросвещения отмечают, что навыки, полученные в организациях СПО, являются универсальным инструментом, применимым в различных отраслях, что затрудняет прямую привязку трудоустройства к конкретным кодам классификаторов занятий.
